14.02.2025
Il existe une grande variété de personnages apparaissant dans Dragon Ball. Bien sûr, chacun d'entre eux a son propre charme unique, mais ce qui passionne vraiment les fans, c'est le drame qui résulte de leurs relations. Nous sommes sûrs qu'il existe autant de versions de ces relations qu'il y a de fans de Dragon Ball !
Sur le site officiel de Dragon Ball , nous avons étudié en profondeur ces relations avec un certain nombre d'experts. Nous avons extrait des extraits de ces entretiens et les avons compilés dans un article facile à lire. Si vous souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à consulter les articles originaux !
La première chose que nous devons considérer lorsque nous parlons de la relation entre Vegeta et Trunks est la relation de Vegeta avec son propre père, également nommé Vegeta.
Vegeta a perdu son père, le King Vegeta, à un jeune âge, mais d'après son dialogue dans l'histoire originale, cela ne semble pas avoir eu d'effet significatif sur lui. Sur cette base, le psychologue éducatif Daisuke Akamatsu souligne que « Vegeta n'a jamais su ce qu'était un vrai père »Il suppose que c'est la raison pour laquelle Vegeta « n'est pas doué pour nouer des relations personnelles avec les gens », ce qui est illustré dans de nombreuses scènes tout au long de l'histoire.
Parmi ces relations personnelles, la plus marquante pour Vegeta est peut-être celle qu'il entretient avec sa femme, Bulma. Le professeur Akamatsu théorise qu'elle lui a donné un « sens de l’authenticité » (au sens large, la capacité d’être fidèle à soi-même)Elle a invité Vegeta chez elle alors qu'il n'avait nulle part où aller, ce qui les a amenés à passer du temps ensemble et à créer un « effet de simple exposition » qui a conduit à leur attirance mutuelle.
Après être devenu père, Vegeta semble traiter Trunks plus comme un compagnon de guerre que comme un fils, mais vers la fin de l'arc Cell, il fait preuve d'une certaine affection paternelle, comme en devenant enragé après la mort de la version adolescente de Trunks . Le professeur Akamatsu pense que leur relation de chevauchement en tant que père et fils et maître et élève s'est construite au cours de la période d'un an passée dans la Room of Spirit and Time.
Passant à l'arc de Majin Buu , une scène importante est celle où Vegeta se laisse endoctriner par Babidi. Le professeur Akamatsu lit cette scène comme Vegeta avoir son identité ébranlée et être ainsi confronté à une « crise de la quarantaine »D'un côté, il est heureux de voir son enfant grandir, mais de l'autre, il sent que son instinct de Saiyan qui le pousse à rechercher plus de pouvoir s'atrophie. Le conflit entre ces deux sentiments est ce qui alimente cette décision.
Cependant, à la fin, il décide d'utiliser une technique d'autodestruction afin de vaincre Majin Buu. Avant sa mort, il dit à son jeune fils : «Trunks... Prends soin de maman... ». Cette scène montre qu'après surmontant la stagnation et le conflit, il change d'avis, accepte son identité actuelle et choisit sa famille.
L'une des relations maître-élève les plus populaires de Dragon Ball est sans aucun doute celle entre Piccolo et Gohan. De nombreuses personnes trouvent très touchante la façon dont Piccolo noue des liens avec le fils de son vieil ennemi Goku au cours de son entraînement.
Lorsque nous pensons à ce type de relation, nous pensons généralement que le rôle du maître consiste à inculquer à l'élève une certaine forme d'enseignement. Cependant, l'expert en psychologie du développement Toshihiko Endou souligne queLes actions de Piccolo ne correspondent pas vraiment à la norme « d'instruction »En fait, au début, Piccolo laisse Gohan se débrouiller seul sans rien lui apprendre sur le combat.
Selon le professeur Endou, dès leur naissance, les enfants cherchent constamment à étudier et à apprendre, et ce qui est le plus important pour encourager cet apprentissage est que les adultes soient une présence émotionnellement favorable.Cette relation de soutien plutôt que d'instruction, ainsi que l'assurance que si quelque chose devait vraiment mal tourner, Piccolo interviendrait, ont été un élan majeur pour que Gohan grandisse..
D'autre part, dans l'analyse du professeur Endou,c'est la reconnaissance par Piccolo de la forte maîtrise de soi et de la résilience de Gohan qui a motivé ce style non interventionniste.
De son côté, Gohan commence peu à peu à développer une confiance en Piccolo. Il ressort clairement des conversations montrées au lecteur que leur relation s'est renforcée hors-panneau.
Gohan n'est pas le seul à grandir grâce à cet entraînement. Selon le professeur Endou, un adulte émotionnellement mature « ressent le désir de transmettre ce qu'il a appris à la génération suivante, et ressent même de la joie à le faire », ce que l'on appelle la « générativité ». De cette façon,Piccolo grandit également grâce à ses interactions avec Gohan.
On pourrait même dire que la scène mémorable où Piccolo se sacrifie pour protéger Gohan est l'expression ultime de la relation du duo et de leur croissance respective.
En tant que deux des rares survivants de la Planet Vegeta, Vegeta et Nappa ont travaillé ensemble pendant un certain temps, mais quelle est la meilleure façon de décrire leur relation ?
Le professeur Toshiro Murase, spécialisé dans la recherche sur le travail en équipe, souligne quebien que ces deux-là puissent se parler de manière décontractée, ils ne sont en aucun cas sur un pied d'égalité ; il existe une hiérarchie très claire au travail.
« Je pense que Vegeta permet à Nappa de lui parler nonchalamment. »(Professeur Murase)
Selon le professeur Murase, une communication superficielle n'est pas nécessairement un indicateur de rang, et dans les situations professionnelles, il n'est pas rare d'avoir une communication franche entre un patron et ses employés tout en laissant le pouvoir de décision entre les mains du patron. En fait, il y a des scènes dans Dragon Ball qui montrent Vegeta réprimandant Nappa et exigeant qu'il obéisse.
En conséquence, le professeur Murase décrit leur relation commequelque chose qui s'apparente à « un groupe de délinquants » et « en termes de cohésion d'équipe, leur dynamique n'est pas très bonne ».
Quant à la façon dont leur relation a fini de cette façon, le professeur Murase avance qu'en plus du fait que Vegeta n'est pas doué pour établir des relations interpersonnelles, un autre facteur important pourrait être que pour Vegeta, il n'y avait rien qu'il puisse faire. « Je n'aurais pas pu me passer de l'aide de Nappa ».
« Dans le manga, Bulma souligne que Vegeta est du genre à se sentir facilement seul. Si Nappa avait pu soutenir Vegeta en termes de communication externe, il y a une chance que les choses auraient pu se passer différemment. » (Professeur Murase)
En fin de compte, au cours de son séjour sur Terre, Vegeta apprend à travailler en équipe et à se battre aux côtés de Goku et des autres. Cela dit, le professeur Murase observe que «Nappa était la personne qui avait passé le plus de temps avec Vegeta» et qu'avec Nappa « Il aurait peut-être pu baisser un peu sa garde et être son vrai Saiyan ».
Le fils de Goku, Goten, et le fils de Vegeta, Trunks, développent tous deux un talent impressionnant pour le combat dès leur plus jeune âge. Ils sont décrits comme les meilleurs amis du monde, se livrant souvent à des combats ludiques.
Le professeur Haruka Sudo, spécialiste en psychologie clinique, a déclaré ce qui suit à propos de ces bagarres ludiques :
« Les enfants du monde moderne acquièrent les « forces » nécessaires pour faire partie de la société grâce à leurs cours à l'école et à leurs activités parascolaires, mais dans le cas de Goten et Trunks, c'est peut-être la force littérale qu'ils acquièrent en jouant au combat qui sert cet objectif. » (Professeur Sudo)
Selon le professeur Sudo, ce qui est important durant l'enfance c'est la confiance et la conviction que l'on est capable, et c'est là qu'entre en jeu l'existence d'un groupe de pairs.Les enfants sont évalués par leurs pairs, ce que l'on appelle le « jugement social », ce qui apprend aux enfants à se considérer eux-mêmes de manière objective..
Le professeur Sudo note également que de nombreux processus de pensée propres au stade de développement de l'enfance peuvent être déduits du comportement de Trunks envers Goten au Tenkaichi Budokai.
Ici, Trunks se donne un handicap en choisissant de ne pas utiliser sa main gauche. Cela peut être interprété à la fois comme un désir de ressembler à un frère aîné pour Goten, qui a un an de moins, et un désir de se battre loyalement comme un vrai guerrier..
Cependant, le fait que lorsque Trunks est sur le point de perdre, il finit par utiliser sa main gauche illustre ses désirs opposés de vouloir se battre équitablement contre quelqu'un de plus jeune et sa volonté de gagner, note le professeur Sudo.
Les deux affichent également de l'excitation lorsqu'ils affrontent les ennemis les plus féroces, et sont parfois trop confiants lorsque même Vegeta est préparé à la possibilité de la mort, en disant : "Ce n'est pas vrai ! Nous sommes les meilleurs !" Ici, le professeur Sudo voit un sentiment d'unité dans la relation d'égal à égal entre ces deux.
Dans le manga, nous voyons également Trunks et Goten en tant que jeunes adultes. Goten en particulier commence à afficher un comportement adapté à son âge pour quelqu'un à la fin de son adolescence, comme un intérêt pour les relations amoureuses. Cependant, les bases de telles relations ont peut-être été posées par le sentiment d'intimité développé dans son amitié avec Trunks, souligne le professeur Sudo. Il se pourrait que ces liens se soient renforcés et que leur relation d'amis se soit solidifiée à travers des événements tels que le combat avec Majin Buu.
Chacun d'entre eux avait pour père un homme incroyable, plus grand que nature, et on pourrait peut-être dire que c'était incroyablement significatif pour chacun d'entre eux d'avoir un meilleur ami dans la même situation qui pouvait comprendre et partager leurs sentiments.
La dernière relation que nous souhaitons souligner est celle entre Goku et Vegeta. Ces deux-là sont tous deux membres de la race des guerriers Saiyan , mais leur éducation et leur attitude face au combat sont très différentes. Cependant, au fil de l'histoire, les deux apprennent à se battre côte à côte.
À première vue, Goku et Vegeta semblent être une belle paire de rivaux, mais le professeur Nobuyuki Ota souligne que « Il semble que Vegeta considère Goku comme son rival, mais je crois que Goku n'est pas le genre d'individu qui voit les autres comme des rivaux ».
Cela ne signifie pas pour autant qu'il n'existe aucune rivalité. Le professeur Ota note que« Les rivalités unilatérales sont assez courantes ». De plus, Goku et Vegeta développent leur relation en se battant ensemble. Selon le professeur Ota, « se battre côte à côte leur permet d'en apprendre davantage l'un sur l'autre et leur donne l'occasion de reconnaître la force de l'autre », ce qui est un phénomène courant et montre que leur rivalité est réaliste.
D'un autre côté, un fossé sépare Vegeta et Goku : leurs points de vue respectifs sur la « concurrence ».
« L'objectif de Vegeta est de surpasser Goku, tandis que l'objectif de Goku est de devenir plus fort grâce à la compétition. Je crois quepour Goku, l'accent est moins mis sur le simple fait de vaincre ses adversaires que sur le désir de s'améliorer en surpassant celui contre qui il se bat" (Professeur Ota)
Le professeur Ota note qu'en raison de cette différence« Vegeta semble le plus humain des deux »et cela« L'un des aspects intéressants de l'histoire de Dragon Ball est que Vegeta, élevé sur une autre planète, semble très humain, tandis que Goku, élevé sur Terre, semble très semblable à un Saiyan. »ce qui est un aspect fascinant des caractérisations des deux guerriers.
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Dans cet article, nous vous avons donné un bref aperçu des analyses approfondies de différents experts sur la nature des relations entre les personnages de Dragon Ball .
Après avoir lu ce que les experts ont à dire, nous sommes sûrs que vous serez en mesure d'acquérir un aperçu plus approfondi des scènes célèbres du manga et de l'anime Dragon Ball .
Il a commencé à gérer un site basé sur du texte comme passe-temps dans les années 2000, ce qui l'a conduit à son emploi actuel de « rédacteur de site de texte ». En tant qu'élève de primaire, il dessinait son propre manga qui était essentiellement une version extrêmement édulcorée de Dragon Ball.
Ce site contient des traductions automatiques. Certaines formulations pourraient être difficiles à comprendre. Nous vous remercions pour votre compréhension.
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